Za nami kolejne zajęcia z Ozobotami. Tym razem dzieci tworzyły ścieżki dla robotów, układając drewniane puzzle. Poznawały kody, dzięki którym Ozoboty zmieniały kierunek, zatrzymywały, czy kręciły wokół własnej osi.
Za nami kolejne zajęcia z Ozobotami. Tym razem dzieci tworzyły ścieżki dla robotów, układając drewniane puzzle. Poznawały kody, dzięki którym Ozoboty zmieniały kierunek, zatrzymywały, czy kręciły wokół własnej osi.
